公共卫生日
孩子出现这11大症状,警惕精神发育迟缓
作者:    日期:2022-01-06 14:58:29    点击:
有了孩子后,家长们十句中至少有九句围绕的自然也是孩子。最近常听小慧说起,她家女儿班上有个同学,行为与其他小孩有些许不同。
这个小朋友经常不能独立完成作业,不爱与人交流,走路喜欢绕着弯走,遇见认识的人也不打招呼,而是双眼瞪着……
小朋友的妈妈非常着急,眼看着孩子越来越大,情况越来越严重,明显学业也逐步跟不上,最近在其他家长的建议下,找到了湖南省脑科医院(湖南省第二人民医院)儿少心理科陈曦副主任医师。
经一系列检查,被确诊患上了精神发育迟缓。
陈曦医师介绍,精神发育迟缓是指个体在发育成熟前(通常指18岁以前),由于精神发育迟滞、智力发育障碍或受阻,而导致的智力功能明显低于同龄水平,同时伴有社会适应困难为主要特征的一种综合征。
引起精神发育迟滞的病因大致可概括为两类:
1)生物医学原因,如各种遗传病、获得性疾病、损伤等。
2)社会心理原因,由于社会的和文化的不良环境所引起。
那么,作为家长,我们如何做到早期发现呢?哪些情况可能是疾病的早期表现呢?
(1)很晚才出现微笑,不注意别人说话,伴有运动发育落后。
(2)眼功能发育不良,因其不注视周围,常被误诊为盲。
(3)由于对声音缺乏反应,又常被误诊为耳聋。
(4)由于咀嚼晚,以致喂养困难,当给固体食物时,出现吞咽障碍并可引起呕吐。
(5)正常孩子在会走以后,走路时两脚就不再相互碰撞了,发育迟缓的孩子在会走后两脚相互碰撞,有的到2~3岁时仍可见到。
(6)玩弄手的动作持续存在。正常孩子在3~4个月时,时常躺在床上看着自己的双手,反复玩弄双手;智力低下的孩子在6个月后,上述行为仍持续存在。
(7)正常孩子在6~12个月时,经常将东西放进口中,但当手的动作比较熟练时就不再这样。发育落后的孩子用口的动作持续存在,有时到2~3岁还将积木放进口中。
(8)正常孩子在15~16个月就不再故意把东西往地下扔了,发育迟缓的孩子持续的时间要长。
(9)正常孩子大约在1岁时停止淌口水,有缺陷的孩子持续时间要长。
(10)在清醒时,智力低下的孩子可见磨牙动作,这是正常孩子所没有的。
(11)智力低下孩子有时需反复或持续刺激后才能引起啼哭,经常发喉音,哭声尖锐,或呈尖叫,或呈高音调,亦有时哭声无力。正常孩子的哭声常有音调变化。
陈曦医师指出:精神发育迟滞一旦发生难以逆转,因此应重在预防。监测遗传性疾病、做好围生期保健、防止和尽早治疗中枢神经系统疾病是预防的重要措施。一些发达国家依据专门的法律,对所有新生儿实施几种遗传代谢疾病的血液生化筛查,为早期预防和治疗提供了条件。
 



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